Laboratorio testi

Un laboratorio in piccolo gruppo per padroneggiare i fattori necessari per scrivere un testo. Rivolto a medie e superiori, anche BES e DSA.

Laboratorio testi

Un laboratorio in piccolo gruppo per padroneggiare i fattori necessari per scrivere un testo. Rivolto a medie e superiori, anche BES e DSA.

Scrivere è una capacità che permette di organizzare i propri pensieri in modo tale che un’altra persona possa accedervi. La stesura del testo è un’operazione complessa costituita da numerosi fattori e abilità che interagiscono tra loro e devono essere padroneggiati in modo efficace.

Cosa offriamo

Un laboratorio in piccolo gruppo per padroneggiare i fattori necessari per scrivere un testo, quali:

  • la memoria a lungo termine, per richiamare informazioni note sull’argomento;
  • la memoria di lavoro, per gestire e selezionare le informazioni pertinenti al titolo del tema proposto;
  • la pianificazione, per raccogliere le idee e decidere gli obiettivi e la struttura del testo;
  • la stesura, per tradurre in parole e frasi i pensieri precedentemente elaborati;
  • la revisione, per migliorare l’efficacia del lavoro, sia da un punto di vista della forma, sia del contenuto.


Per chi
Studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado. Il laboratorio è adatto anche a bambini e ragazzi con difficoltà scolastiche e DSA.

Cosa
4 incontri di un’ora ciascuno

Con chi
Marta Bevilacqua – psicologa psicoterapeuta 

Dove
Presso gli spazi dell’Associazione Proposte Educative in via G.Marconi n.1 a Cornedo Vicentino

Quando

mercoledì dalle 15.00 alle 16.00

Costo

80 € (4 incontri + 1 di restituzione con i genitori)

* Al momento dell’iscrizione devono essere versati obbligatoriamente € 20,00 necessari per attivare la polizza assicurativa con la Tessera Soci. La tessera soci ha validità annuale.

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Uno spazio dove il tuo bambino potrà essere seguito nei compiti scolastici, nello studio, nel potenziamento di alcuni argomenti scolastici.

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Metodo di studio

Laboratorio rivolto a elementari, medie e superiori, anche BES e DSA. L’apprendimento spontaneo è istintivo, mentre studiare richiede un metodo. Questo laboratorio aiuterà bambini e ragazzi a trovare le strategie giuste per imparare.

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